Kniff­li­ge Inter­net­re­cher­che beim Rund­schau “Web­be­werb”

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Am Mon­tag, den 16.03.2015, star­te­te der drit­te Rund­schau Web­be­werb, der von der Köl­ni­schen Rund­schau orga­ni­siert wird. Bei dem Wett­be­werb müs­sen die ange­mel­de­ten „Teams in den Wei­ten (und Tie­fen) des World Wide Web Ant­wor­ten auf recht knif­fe­li­ge Fra­gen fin­den“ (Quel­le: http://www.rundschauwebbewerb.de/index.php?id=17). Die Anga­be von Quel­len ist hier­bei beson­ders wich­tig und berei­tet sehr gut auf anste­hen­de Fach­ar­bei­ten…

Vogel­sang-Kri­mi im Erd­kun­de­raum

Schuljahre

Der ehe­ma­li­ge Schlei­de­ner Bür­ger­meis­ter Ralf Her­gar­ten war einst Schü­ler am Stein­fel­der Sal­­va­­to­ria­­ner-Gym­na­­si­um “Her­­mann-Josef-Kol­­leg”. Jetzt kam Her­gar­ten an sei­ne alte Schu­le zurück: Als Kri­mi­au­tor las er aus sei­nem Debut “Tief in der Eifel”. Die Idee zur Kri­mi­le­sung im Erd­kun­de­raum hat­te der Autor selbst, der Ver­ein der Freun­de und För­de­rer des Her­­mann-Josef Kol­legs griff sie ger­ne auf.…

Wis­sen­schaft­li­che Mit­ar­bei­ter der RWTH Aachen zu Besuch am HJK

2. Halbjahr, 2014/2015, Religionslehre, Schuljahre

Am 12.03.2015 fand für die Jahr­gangs­stu­fe Q2 ein Vor­trag der RWTH Aachen zum The­ma “Reli­gi­ons­kri­tik vor dem anthro­po­lo­gi­schen Hin­ter­grund” statt. Hier­bei wur­den von den bei­den wis­sen­schaft­li­chen Mit­ar­bei­tern des Theo­lo­gi­schen Semi­nars sowohl anthro­po­lo­gi­sche als auch phi­lo­so­phi­sche und reli­gi­ons­kri­ti­sche Ansät­ze erläu­tert und die Fra­ge nach der Bedeu­tung von Reli­gi­on in einer moder­nen Welt gestellt und dis­ku­tiert. Herr…

Bericht von der Stu­di­en­fahrt nach Kra­kau

2. Halbjahr, 2014/2015, Schuljahre

Eine Stu­di­en­fahrt über die frei­en Kar­ne­vals­ta­ge und dann auch noch nach Kra­kau — ob das auf Inter­es­se stößt? Die­se Fra­ge stell­ten wir Tuto­ren der Q2 uns im Vor­feld der Rei­se­pla­nung. Aber unse­re Beden­ken waren über­flüs­sig. 27 Schü­le­rin­nen und Schü­ler unse­rer Jahr­gangs­stu­fe woll­ten sich auf das Aben­teu­er ein­las­sen und mel­de­ten sich für die Rei­se an. Als…