Medi­en­prä­ven­ti­on am HJK

Lie­be Schü­le­rin­nen und Schü­ler, lie­be Eltern, lie­be Inter­es­sier­te,
in der heu­ti­gen Zeit ver­steht sich der Umgang mit den moder­nen Medi­en fast von selbst und eröff­net uns unge­ahn­te Mög­lich­kei­ten der Kom­mu­ni­ka­ti­on!
Wie bei allem birgt die­ser Fort­schritt neben vie­len Vor­tei­len, die wir auch an unse­rer Schu­le durch die IPad-Arbeit stüt­zen und ver­stär­ken wol­len, eini­ge Gefah­ren.
Aus die­sem Grund hat Herr Dic­k­opp (Kri­mi­nal­haupt­kom­mis­sar) uns allen einen Ein­blick gege­ben, wie wir die neu­en Medi­en behut­sam und sinn­voll nut­zen kön­nen, ohne uns oder jemand ande­ren zu gefähr­den!
Für alle, die die­se The­ma­tik noch­mals ver­tieft auf­grei­fen möch­ten, lie­gen eine Link­lis­te und Regeln für den Umgang mit dem Inter­net vor.

J. Döp­per 

Kon­zept der Medi­en­prä­ven­ti­on

Wie bei allem birgt der Fort­schritt der neu­en Medi­en neben vie­len Vor­tei­len eini­ge Gefah­ren. Aus die­sem Grund koope­rie­ren wir mit der Poli­zei Eus­kir­chen, die sowohl der Schü­ler­schaft als auch der Eltern­schaft in Infor­ma­ti­ons­ver­an­stal­tun­gen einen Ein­blick gibt, wie wir die neu­en Medi­en behut­sam und sinn­voll nut­zen kön­nen, ohne uns oder jemand ande­ren zu gefähr­den. Das Prä­ven­ti­ons­kon­zept für den Bereich Medi­en ist ein­ge­bun­den in ein umfang­rei­ches Kon­zept zur Ent­wick­lung von sozia­len Kom­pe­ten­zen und wird in Vor­trä­gen, Klas­sen­leh­rer­stun­den sowie dem Fach Ler­nen ler­nen (Lions Quest) umge­setzt. Ins­ge­samt grün­det der Kom­pe­tenz­er­werb auf fol­gen­den Prin­zi­pi­en:

- Koope­ra­ti­on von Schu­le und Eltern­haus

- Inte­gra­ti­on bereits vor­han­de­ner Maß­nah­men und Grund­la­gen

- dem Ansatz von peer-edu­ca­ti­on (Medi­en­scouts)

Eine aus­führ­li­che­re Dar­stel­lung der ein­zel­nen Bau­stei­ne ist im Medi­en­kon­zept nach­zu­le­sen, wel­ches HIER ein­ge­se­hen wer­den kann. Für alle, die die­se The­ma­tik noch­mals ver­tieft auf­grei­fen möch­ten, lie­gen eine Link­lis­te und Regeln für den Umgang mit dem Inter­net vor.

AKTU­EL­LE TER­MI­NE

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