Die Mit­tel­stu­fe am HJK

Die Mit­tel­stu­fe der Sekun­dar­stu­fe I des Gym­na­si­ums umfasst im gym­na­sia­len Bil­dungs­gang nach G9 die Jahr­gangs­stu­fen 7 bis 10. Die Mit­tel­stu­fe soll zum einen die erwor­be­nen Fähig­kei­ten aus den Jah­ren der Erpro­bungs­stu­fe fes­ti­gen zum ande­ren soll schritt­wei­se auf die Ober­stu­fe vor­be­rei­tet wer­den.

Mit der Ver­set­zung in die Jahr­gangs­stu­fe 11 (EF) erhal­ten die Gym­na­si­as­ten die Berech­ti­gung zum Besuch der gym­na­sia­len Ober­stu­fe. Der mitt­le­re Schul­ab­schluss (Fach­ober­schul­rei­fe) wird in allen Schul­for­men erst am Ende der Jahr­gangs­stu­fe 10 erreicht (- am 8jährigen Gym­na­si­um dem­nach mit der Ver­set­zung in die Qua­li­fi­ka­ti­ons­pha­se der Ober­stu­fe am Ende der Ein­füh­rungs­pha­se).

E‑Learning ab der Klas­se 7

Beson­ders am Her­mann-Josef-Kol­leg ist, dass alle Schü­ler vor Beginn der Jahr­gangs­stu­fe 7 mit einem iPad aus­ge­stat­tet wer­den. Die iPads sind Bestand­teil der Medi­en­er­zie­hung am HJK zu einem ver­ant­wor­tungs­vol­len Umgang mit Com­pu­ter und Inter­net. Für die unter­richt­li­che Gestal­tung eröff­nen sich seit der Nut­zung der iPads ganz neue Mög­lich­kei­ten. Pro­duk­ti­ves, effek­ti­ves, krea­ti­ves und indi­vi­du­el­le­res Ler­nen wird durch die iPads gewähr­leis­tet. Die Schü­ler erhal­ten eine Ein­wei­sung, in der das Gerät, aber auch die Regeln im Umgang mit dem iPad, erklärt wer­den. Auch für Eltern bie­ten wir regel­mä­ßig Infor­ma­ti­ons­aben­de an.

Fächer im Wahl­pflicht­be­reich II

Im Wahl­pflicht­be­reich in den Jahr­gangs­stu­fen 9 und 10 bele­gen die Schü­le­rin­nen und Schü­ler ein zusätz­li­ches, ver­set­zungs­wirk­sa­mes Pflicht­fach, das sie am Ende der Jahr­gangs­stu­fe 8 wäh­len. Die APO SI sieht vor, dass im Wahl­pflicht­be­reich II eine 3. Fremd­spra­che neben wei­te­ren Fächern oder Fächer­kom-bina­tio­nen ange­bo­ten wird. An unse­rer Schu­le wer­den Fächer ange­bo­ten, die auch spä­ter in der Ober­stu­fe grund­le­gend sind. Neben dem sprach­li­chen Bereich sind der mathe­ma­tisch-natur­wis­sen­schaft­li­che und der gesell­schafts­wis­sen­schaft­li­che Bereich abge­deckt, sodass jeder Schü­ler bereits in der Mit­tel­stu­fe einen Schwer­punkt wäh­len kann.

Fol­gen­de Fächer wer­den der­zeit ange­bo­ten:

  • Fran­zö­sisch als 3. Fremd­spra­che
  • Infor­ma­tik
  • Natur­wis­sen­schaf­ten (Bio­lo­gie, Che­mie, Phy­sik)
  • Wirt­schafts­leh­re

Außer­un­ter­richt­li­che Akti­vi­tä­ten

Seit dem Schul­jahr 2016/2017 neh­men wir als Schu­le am vom Minis­te­ri­um für Arbeit, Inte­gra­ti­on und Sozia­les geför­der­ten Kon­zept “Kein Abschluss ohne Anschluss” (kAoA) teil. Dies bedeu­tet, dass die Schü­ler ab der Klas­se 9 ver­schie­de­ne Bau­stei­ne absol­vie­ren, die zur Berufs- und Stu­di­en­ori­en­tie­rung gehö­ren. Bei­spiel­haft sei­en hier die Teil­nah­me an der Poten­zi­al­ana­ly­se (Klas­se 9), der obli­ga­to­ri­sche Besuch beim WDR (Klas­se 9) und die Mög­lich­keit eines frei­wil­li­gen Prak­ti­kums (Klas­se 10) genannt.

Neben den Inhal­ten der ein­zel­nen Fächer steht für uns in der Mit­tel­stu­fe auch die Ent­wick­lung der Per­sön­lich­keit im Mit­tel­punkt. So zäh­len hier in der Jahr­gangs­stu­fe 8 das frei­wil­li­ge Ski­la­ger oder die zeit­gleich an der Schu­le statt­fin­den­de Pro­jekt­wo­che zu den wich­ti­gen Bau­stei­nen. Der Pro­zess des Erwach­sen­wer­dens wird dar­über hin­aus durch eine qua­li­fi­zier­te Dro­gen­prä­ven­ti­on in der Jahr­gangs­stu­fe 8 beglei­tet. Eine Tra­di­ti­on ist mitt­ler­wei­le auch der Aus­tausch mit unse­rer Part­ner­schu­le in Zil­lisheim. Vor dem Ein­tritt in die Ober­stu­fe fin­den dar­über hin­aus noch ein­mal Fahr­ten im Klas­sen­ver­bund statt.

AKTU­EL­LE TER­MI­NE

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