Spie­le­risch gelernt

Im Geschichts­un­ter­richt unse­rer Klas­se 6c beschäf­tig­ten wir uns mit den Römern. Dazu bas­tel­ten wir in Vie­rer- oder Fün­fer­grup­pen tol­le Brett­spie­le. Ein Spiel heißt bei­spiels­wi­se Römer­marsch. Die­ses Spiel wur­de von dem Spiel “Gän­se­marsch” abge­lei­tet. Hier­bei muss man wür­feln und dann ein­fach die Fel­der ent­lang gehen. Lan­det man auf einem der Ereig­nis­fel­der, wird man zum Bei­spiel von einem Wolf ange­fal­len, dann muss man drei Fel­der nach vor­ne flüch­ten. Das Spiel endet, wenn der ers­te der Spie­ler im Ziel ange­kom­men ist.
In einem ande­ren Spiel, Mono­po­ly Rom Edu­ca­ti­on, dach­te sich eine Mäd­chen­grup­pe ein wun­der­ba­res Mono­po­ly­spiel aus. Das geht fast so wie ein nor­ma­les Mono­po­ly­spiel, man muss aber am Anfang eines Zuges immer eine Kar­te zie­hen. Eine Jun­gen­grup­pe bau­te das Spiel Risi­ko nach, sodass Risi­ko Rom ent­stand. Hier­bei muss man “kämp­fen”, um Rom zu erobern.
Unse­re Grup­pe bestand aus fünf Mäd­chen: Emma, Isa­bel, Anna-Lena, Leo­nie und Lena. Wir erfan­den das Spiel Das Römi­sche Reich. Das Spiel ist von kei­nem ande­ren Spiel abge­lei­tet. In die­sem Spiel geht es um Wis­sen über die Römer, aber auch um viel Geduld. Am Rat­haus (Lat.: Curie) wird gestar­tet. Unter­wegs muss man an Häu­sern stop­pen und eine Fra­ge beant­wor­ten.
Eine der Fra­gen lau­tet z.B.: “Wann wur­den Lie­fe­run­gen in die Stadt / Dorf eingelassen?”(Die rich­ti­ge Ant­wort fin­det man ganz unten…)
A: tags­über
B: ein­mal im Monat
C: Nachts
Wur­de die­se Fra­ge rich­tig beant­wor­tet, wird eine nächs­te Fra­ge gestellt, bis man mit dem Zeit­wür­fel die Sum­me 10 gewür­felt hat. Wur­de die ers­te Fra­ge falsch beant­wor­tet, so muss man 2x aus­set­zen und außer­dem fünf Dena­re abge­ben. Wenn man die Fra­ge falsch beant­wor­tet hat, ist ein­fach der nächs­te Spie­ler an der Rei­he. Auf den Spiel­kar­ten steht, wie­viel Dena­re man für eine rich­ti­ge Ant­wort bekommt. Wenn der ers­te Spie­ler am Rat­haus ange­kom­men ist, wer­den von allen Spie­lern die Dena­re gezählt und der Spie­ler mit den meis­ten Dena­ren hat gewon­nen.
Vie­len Dank an Herrn Wilms, dass er die­ses Pro­jekt mit uns durch­ge­führt hat, da wir viel dar­aus gelernt und außer­dem viel Spaß hat­ten.
Die­ser Bericht stammt von Leo­nie & Lena
(Die rich­ti­ge Ant­wort ist “C”)