Chro­nik

Die Geschich­te einer Schu­le machen neben den äuße­ren Ereig­nis­sen vor allem die Men­schen aus, die in die­ser Schu­le ler­nen, leh­ren und arbei­ten, denn sie geben der Schu­le ihre Gesich­ter.

Ein Schul­jahr ist vol­ler gro­ßer und klei­ner Ereig­nis­se, die zwar der Erwäh­nung wert wären, die aber lei­der bei einem kur­zen Über­blick nicht genannt wer­den kön­nen.

Der fol­gen­de kur­ze geschicht­li­che Abriss beschränkt sich des­halb auf weni­ge Ereig­nis­se eines Schul­jah­res.

In der Fest­schrift zum 75-jäh­ri­gen Bestehen des Her­mann — Josef — Kol­legs im Jah­re 1999 hat der dama­li­ge Schul­lei­ter, OStD i.E. P. Her­mann Preuß­ner, aus der Chro­nik der Schu­le eine kur­ze Geschich­te der Schu­le zusam­men­ge­stellt, die zen­tra­le Etap­pen des Wer­de­gan­ges der Schu­le beschreibt. Die hier ver­öf­fent­lich­ten Tex­te bis zum Jahr 1999 sind dem Arti­kel der Fest­schrift ent­nom­men.

Die fol­gen­den Jah­re sind aus den Ein­tra­gun­gen der Schul­chro­nik zusam­men­ge­stellt.

Die Geschich­te der Schu­le spie­gelt sich auch in den Namen der Schul­lei­ter wider, die die Schu­le im Beson­de­ren nach außen reprä­sen­tiert und nach innen geprägt haben.